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中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊標(biāo)準(zhǔn)(第二版)

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中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊標(biāo)準(zhǔn)(第二版)

本標(biāo)準(zhǔn)已被中國心理學(xué)會通過,2018年7月1日起實施。

1.注冊原則和政策

1.01《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊標(biāo)準(zhǔn)》(第二版)(以下簡稱“本標(biāo)準(zhǔn)”)和《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》(第二版)(以下簡稱“倫理守則”)由中國心理學(xué)會授權(quán)臨床心理學(xué)注冊工作委員會在《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊標(biāo)準(zhǔn)》(第一版,2007)和《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》(第一版,2007)基礎(chǔ)上修訂。

1.02 本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于臨床心理學(xué)與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員的定義如下:

臨床心理學(xué)與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu):指以心理咨詢心理治療專業(yè)服務(wù)為核心工作、達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于專業(yè)機(jī)構(gòu)的有關(guān)注冊條件要求并在中國心理學(xué)會有效注冊登記的機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)可以是隸屬于各級各類政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的非獨立法人機(jī)構(gòu),也可以是合法成立的、具有獨立法人資格的公司、非營利機(jī)構(gòu)、私人診所或工作室(包括個人、聯(lián)合或合作執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)),這些機(jī)構(gòu)的營業(yè)范圍或工作范圍須明確包括了心理咨詢或心理治療。

助理心理師(Assistant Clinical or Counseling Psychologist):指學(xué)習(xí)過臨床或咨詢心理學(xué)的基本專業(yè)知識、接受過基本的心理治療與咨詢專業(yè)技能培訓(xùn)和實踐督導(dǎo),正在從事心理咨詢和心理治療工作,且達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于助理心理師的有關(guān)注冊條件,并在中國心理學(xué)會有效注冊登記的專業(yè)人員,包括助理臨床心理師(Assistant Clinical Psychologist)和助理咨詢心理師(AssistantCounselingPsychologist)。

心理師(Clinical or Counseling Psychologist):指系統(tǒng)學(xué)習(xí)過臨床或咨詢心理學(xué)的專業(yè)知識、接受過系統(tǒng)的心理治療與咨詢專業(yè)技能培訓(xùn)和實踐督導(dǎo),正在從事心理咨詢和心理治療工作,且達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于心理師的有關(guān)注冊條件,并在中國心理學(xué)會有效注冊登記的專業(yè)人員,包括臨床心理師(Clinical Psychologist)和咨詢心理師(CounselingPsychologist)。

督導(dǎo)師(Supervisor):指正在從事臨床與咨詢心理學(xué)相關(guān)教學(xué)、培訓(xùn)、督導(dǎo)等心理師培養(yǎng)工作,且達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于督導(dǎo)師的有關(guān)注冊條件,并在中國心理學(xué)會有效注冊登記的資深心理師。

本標(biāo)準(zhǔn)所界定的助理心理師、心理師和督導(dǎo)師均屬于“臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)人員”(Professional Practitioner in Clinical or Counseling Psychology)。

在本標(biāo)準(zhǔn)中,對臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)專業(yè)人員的具體界定依賴于申請者所接受的學(xué)位培養(yǎng)方案中的名稱和性質(zhì);在無法據(jù)此界定時,由臨床心理學(xué)注冊工作委員會下設(shè)的注冊工作組依據(jù)有關(guān)注冊細(xì)則予以界定。原則上側(cè)重于心理評估并對具有各類心理疾病診斷的尋求專業(yè)服務(wù)者提供心理治療服務(wù)工作的專業(yè)人員,屬于“臨床心理師”;側(cè)重于對一般心理問題(包括發(fā)展性的問題)的尋求專業(yè)服務(wù)者提供心理咨詢服務(wù)工作的專業(yè)人員,則屬于“咨詢心理師”。

1.03 目的:制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的在于進(jìn)一步完善心理咨詢和心理治療專業(yè)的管理體制、規(guī)范臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)人員的專業(yè)行為,促進(jìn)培養(yǎng)具備專業(yè)勝任力的臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)人員,促進(jìn)臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展,滿足社會對臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)服務(wù)的需求,促進(jìn)國家、社會的和諧發(fā)展;同時,也為了加強(qiáng)國內(nèi)外臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)之間的合作、推動臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)人員的交流,保障臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)人員、專業(yè)機(jī)構(gòu)及其服務(wù)對象的合法權(quán)益。

1.04注冊原則:(1)非營利性原則;(2)質(zhì)量控制原則;(3)非強(qiáng)制性原則;(4)誠信原則。

1.05注冊管理:(1)中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會負(fù)責(zé)依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)、接受有關(guān)臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)與專業(yè)人員的注冊登記申請并實施審核、注冊登記流程;(2)注冊登記管理系統(tǒng):中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會委員在注冊會員大會中選舉產(chǎn)生;中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會委員下設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定工作組、注冊工作組、倫理工作組、監(jiān)事組等;(3)注冊會員大會、標(biāo)準(zhǔn)制定工作組、注冊工作組、倫理工作組、監(jiān)事組等工作組的組織構(gòu)架、管理機(jī)制由中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會制定。

1.06 本標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)本科培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(2)臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(3)臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)博士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(4)臨床與咨詢心理學(xué)實習(xí)機(jī)構(gòu)注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(5)助理心理師注冊登記標(biāo)準(zhǔn)。(6)心理師注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(7)督導(dǎo)師注冊登記標(biāo)準(zhǔn);(8)繼續(xù)教育項目的注冊登記標(biāo)準(zhǔn)。(9)與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的名詞定義。

1.07注冊有效期:注冊專業(yè)機(jī)構(gòu)與培養(yǎng)方案的有效期為4-8年。專業(yè)人員注冊有效期為3年。連續(xù)以相同的專業(yè)頭銜或名義有效注冊了3個注冊期的人員第四次注冊的時效最長可為6年。繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目的注冊有效期將根據(jù)培訓(xùn)項目的性質(zhì)由注冊工作組具體認(rèn)定。以上機(jī)構(gòu)與個人的重新注冊登記辦法由制定工作組根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)具體制定。


1.08本標(biāo)準(zhǔn)以及《倫理守則》的修改須經(jīng)臨床心理學(xué)注冊工作委員會在全體注冊成員中廣泛征求意見,并在臨床心理學(xué)注冊工作委員會2/3以上委員表決通過后,報中國心理學(xué)會常務(wù)理事會審核通過后生效。其他與本標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行有關(guān)的管理或?qū)嵤┘?xì)則,由臨床心理學(xué)注冊工作委員會標(biāo)準(zhǔn)制定工作組負(fù)責(zé)制定,在倫理工作組進(jìn)行倫理審核、監(jiān)事組進(jìn)行制度一致性審核通過后生效執(zhí)行。

1.09 經(jīng)臨床心理學(xué)注冊工作委員會進(jìn)行有效注冊登記的機(jī)構(gòu)和個人具有統(tǒng)一、明確、規(guī)范的相應(yīng)頭銜、標(biāo)識,有關(guān)注冊機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)項目和注冊人員須在臨床實踐過程和有關(guān)工作過程中通過必要的途徑讓尋求專業(yè)服務(wù)者、學(xué)員有效獲知并理解這些頭銜和標(biāo)識的意義。未經(jīng)注冊工作組批準(zhǔn)認(rèn)可的單位和個人不得使用相關(guān)注冊名稱和標(biāo)志。

1.10 本標(biāo)準(zhǔn)和《倫理守則》有關(guān)條文內(nèi)容的解釋權(quán)在中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會。

1.11 本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行起始時間為2018年7月1日,在此之前的有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員的注冊登記由臨床心理學(xué)注冊工作委員會依照《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員注冊標(biāo)準(zhǔn)》(第一版)進(jìn)行注冊登記。

2.臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)本科培養(yǎng)方案若要得到注冊登記,須符合下列標(biāo)準(zhǔn):

2.01該培養(yǎng)方案所在機(jī)構(gòu)或單位須具備國家教育部認(rèn)可的教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、社會學(xué)相關(guān)學(xué)士培養(yǎng)資格。

2.02 該培養(yǎng)方案須明確地界定為臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)或臨床與咨詢心理學(xué)的本科培養(yǎng)方案。

2.03 該培養(yǎng)方案須在正文或以附屬文件形式載明以下項目:培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置(含課程名稱、類別、課時、學(xué)分,開課時間計劃,以及課程設(shè)置的必要說明)、課程簡介(含課程主要內(nèi)容、教學(xué)形式、教材,以及教學(xué)和學(xué)習(xí)要求等)、教學(xué)與學(xué)習(xí)評價(考試考核)方式,以及培養(yǎng)過程的質(zhì)量控制等事項。培養(yǎng)方案須提供一個清晰、有組織的運行流程,具備實踐上的可執(zhí)行性。

2.04 培養(yǎng)方案須對要求進(jìn)入該方案的學(xué)生候選人有明確的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

2.05 該培養(yǎng)方案須有一個能夠承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)、具備臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)教學(xué)、科研和實務(wù)勝任力的教學(xué)團(tuán)隊。該教學(xué)團(tuán)隊的教員中有不少于2人為在中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊系統(tǒng)有效注冊登記的專業(yè)人員。若該培養(yǎng)方案的專業(yè)教師中有境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

2.06 該培養(yǎng)方案中的基礎(chǔ)心理學(xué)課程應(yīng)包括以下a類-l類的課程,這些課程應(yīng)在知識深度、廣度上符合國家教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的相應(yīng)要求,且這些課程學(xué)分每類不少于下列規(guī)定的學(xué)分(一般1個學(xué)分等于16個學(xué)時):

a.普通心理學(xué)(不少于3學(xué)分);

b.發(fā)展心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

c.生理心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

d.實驗心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

e.認(rèn)知心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

f.心理統(tǒng)計(不少于2學(xué)分);

g.心理測量(不少于2學(xué)分);

h.中樞神經(jīng)解剖(不少于1學(xué)分);

i.變態(tài)或異常心理學(xué)(不少于3學(xué)分);

j.人格心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

k.社會心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

l.健康與社區(qū)心理學(xué)(不少于2學(xué)分);

m.文化心理學(xué)(不少于1學(xué)分)。

2.07 該培養(yǎng)方案中的臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)實務(wù)類模塊課程應(yīng)包括以下4類:

a.心理咨詢與治療的理論與實務(wù)(不少于3學(xué)分,應(yīng)包含不少于3學(xué)時專業(yè)倫理內(nèi)容);

b.心理評估與會談(不少于2學(xué)分);

c.心理健康教育(不少于2學(xué)分);

d.團(tuán)體心理輔導(dǎo)(不少于2學(xué)分)。

2.08該培養(yǎng)方案須包括針對臨床或咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的本科生見習(xí)和實習(xí)階段,實習(xí)生須無論在什么樣的實習(xí)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行實習(xí),均須在有效注冊的心理師或督導(dǎo)師督導(dǎo)下從事臨床心理治療或咨詢相關(guān)工作(包括:來訪者接待、輔助性參與團(tuán)體咨詢、輔助性參與心理評估和心理咨詢、在督導(dǎo)下從事心理教育工作、團(tuán)體輔導(dǎo)等)的時間應(yīng)不少于50小時,且在畢業(yè)前參與督導(dǎo)小時數(shù)不少于50小時。

2.09培養(yǎng)方案須有明確的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.10基于發(fā)展需要對本科培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

3.臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)碩士培養(yǎng)方案若要得到注冊,須符合下列標(biāo)準(zhǔn):

3.01培養(yǎng)方案所在機(jī)構(gòu)或單位須具備中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會認(rèn)可的碩士培養(yǎng)資格。

3.02 該培養(yǎng)方案必須明確界定為臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)或臨床與咨詢心理學(xué)的碩士培養(yǎng)方案。

3.03 培養(yǎng)方案須在正文或以附屬文件形式載明以下項目:培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置(含課程名稱、類別、課時、學(xué)分,開課時間計劃,以及課程設(shè)置的必要說明)、課程簡介(含課程主要內(nèi)容、教學(xué)形式、教材,以及教學(xué)和學(xué)習(xí)要求等)、教學(xué)與學(xué)習(xí)評價(考試考核)方式,以及培養(yǎng)過程的質(zhì)量控制等事項。培養(yǎng)方案須提供一個清晰、有組織的運行流程,具備實踐上的可執(zhí)行性。

3.04 培養(yǎng)方案須對申請進(jìn)入該方案的學(xué)生候選人有明確界定的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。對于非心理學(xué)本科學(xué)歷的學(xué)生候選人,培養(yǎng)方案須在第一學(xué)年課程中規(guī)定其必須完成的補(bǔ)修本科專業(yè)課程。培養(yǎng)方案的準(zhǔn)入程序除了考察學(xué)生候選人的專業(yè)知識和能力以外(筆試),還須通過專門的審核或面試小組進(jìn)行的有效審核,以考察其是否具備臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)所要求的人格特征和基本專業(yè)素質(zhì)。

3.05 培養(yǎng)方案須有一個能夠承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)、具備臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)教學(xué)、科研和實務(wù)勝任力的教學(xué)團(tuán)隊。該教學(xué)團(tuán)隊的教員中有不少于2人為在中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊系統(tǒng)有效注冊的心理師。若該培養(yǎng)方案的專業(yè)教師中有境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

3.06 臨床與咨詢心理學(xué)碩士培養(yǎng)方案中的課程應(yīng)包括以下a類-d類的心理學(xué)基礎(chǔ)課程;這些課程是建立在本科相應(yīng)課程基礎(chǔ)上的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的課程,應(yīng)在知識深度、廣度和難度上與本科心理學(xué)相應(yīng)課程有進(jìn)階關(guān)系,且不少于8個學(xué)分(一般1個學(xué)分等于16個學(xué)時):

a.科學(xué)和專業(yè)的道德倫理準(zhǔn)則(不少于1學(xué)分);

b.心理學(xué)進(jìn)展(不少于3學(xué)分);

c.高階心理學(xué)研究方法(不少于2學(xué)分);

d.心理病理學(xué)或精神病學(xué)相關(guān)課程(不少于2學(xué)分)。

3.07 臨床與咨詢心理學(xué)碩士培養(yǎng)方案的課程應(yīng)包括以下a類-i類心理學(xué)實踐類或?qū)崉?wù)類的心理學(xué)課程;這些課程是建立在本科相應(yīng)課程基礎(chǔ)上的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的課程,應(yīng)在知識深度、技能上與本科心理學(xué)相應(yīng)課程有進(jìn)階關(guān)系,且這些課程學(xué)分每類不少于下列規(guī)定的學(xué)分(一般1個學(xué)分等于16個學(xué)時):

a.心理咨詢與治療的理論與實務(wù)(不少于2學(xué)分);

b.心理評估與診斷的理論與實務(wù)(不少于2學(xué)分);

c.心理咨詢與治療的會談技巧(不少于2學(xué)分);

d.針對不同對象的心理咨詢與治療實務(wù)類課程(不少于4學(xué)分);

e.不同形式心理咨詢與治療實務(wù)類課程(不少于4學(xué)分);

f.與臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)實踐相關(guān)的現(xiàn)場或模擬現(xiàn)場(實驗室)培訓(xùn)、實踐練習(xí)(不少于2學(xué)分);

i.各類心理或精神障礙的臨床治療方法或方案的專題學(xué)習(xí)(包括東西方文化思想指導(dǎo)下的心理咨詢與治療技術(shù)與方法專題)(不少于2學(xué)分)。

碩士培養(yǎng)方案中的以上課程學(xué)分總數(shù)不應(yīng)少于18個學(xué)分。

3.08培養(yǎng)方案須包括針對臨床或咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)須在本標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)有效注冊的實習(xí)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行,并且在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下從事臨床心理治療或咨詢的時間應(yīng)不少于100小時。規(guī)律的、正式的、個體和集體案例督導(dǎo)小時數(shù)不少于100小時(其中個體督導(dǎo)不少于30小時)。若該培養(yǎng)方案中的督導(dǎo)是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

3.09培養(yǎng)方案須有明確的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),碩士候選人須在畢業(yè)前提供有關(guān)文件(如:理論指導(dǎo)下的系統(tǒng)的咨詢或治療案例報告、臨床與咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的論文、督導(dǎo)評估或評價報告等)證明其具備培養(yǎng)方案所規(guī)定的臨床實踐能力。

3.10 基于發(fā)展需要對碩士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

4.臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)博士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)博士培養(yǎng)方案若要得到本標(biāo)準(zhǔn)注冊,須符合下列標(biāo)準(zhǔn):

4.01博士培養(yǎng)方案所在機(jī)構(gòu)或單位須具備中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會認(rèn)可的博士培養(yǎng)資格。

4.02 該培養(yǎng)方案必須明確界定為臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)或臨床與咨詢心理學(xué)的博士培養(yǎng)方案。

4.03培養(yǎng)方案須在正文或以附屬文件形式載明以下項目:培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置(含課程名稱、類別、課時、學(xué)分,開課時間計劃,以及課程設(shè)置的必要說明)、課程簡介(含課程主要內(nèi)容、教學(xué)形式、教材,以及教學(xué)和學(xué)習(xí)要求等)、教學(xué)與學(xué)習(xí)評價(考試考核)方式,以及培養(yǎng)過程的質(zhì)量控制等事項。培養(yǎng)方案須提供一個清晰、有組織的運行流程,具備實踐上的可執(zhí)行性。

4.04 培養(yǎng)方案須有一個能夠承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)、具備臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)教學(xué)、科研和實務(wù)勝任力的教學(xué)團(tuán)隊。該教學(xué)團(tuán)隊的教員中有不少于3人為在中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊系統(tǒng)有效注冊的心理師,其中1人為有效注冊的督導(dǎo)師。若該培養(yǎng)方案的專業(yè)教師中有境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

4.05培養(yǎng)方案必須對要求進(jìn)入該方案的學(xué)生候選人有明確界定的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。3年制的博士培養(yǎng)方案對博士候選人在碩士培養(yǎng)期間的專業(yè)知識、技能和臨床實踐要有明確的要求,且該要求至少滿足本標(biāo)準(zhǔn)中碩士培養(yǎng)方案注冊標(biāo)準(zhǔn)3.06-3.09的有關(guān)要求。對于未達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中碩士培養(yǎng)方案注冊標(biāo)準(zhǔn)3.06-3.09的有關(guān)要求的博士候選人,博士培養(yǎng)方案中須規(guī)定其必須完成的補(bǔ)修碩士專業(yè)課程。培養(yǎng)方案的準(zhǔn)入程序除了考察博士候選人的專業(yè)知識和能力以外,還須通過專門的審核及面試小組進(jìn)行的有效審核,以考察其是否具備臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)所要求的人格特征和基本專業(yè)素質(zhì)。

4.06博士培養(yǎng)方案的課程應(yīng)包括針對臨床或咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的a類-e類高級課程:

a.臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)倫理類的進(jìn)階課程;

b.心理診斷、心理評估類的進(jìn)階課程;

c.科學(xué)方法論、研究設(shè)計與方法學(xué)進(jìn)階課程;

d.多元文化下的心理咨詢或治療專題進(jìn)階課程;

e.至少在以下3個專業(yè)實務(wù)課程設(shè)置有高級進(jìn)階課程,如:精神分析、認(rèn)知行為咨詢與治療、人本主義取向咨詢、家庭心理咨詢與治療、兒童心理咨詢與治療、團(tuán)體心理咨詢與治療、督導(dǎo)理論與實務(wù)、危機(jī)干預(yù)等。

4.07 博士培養(yǎng)方案還應(yīng)該包含針對臨床或咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的實習(xí)內(nèi)容,其中包括:(1)在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下從事臨床心理治療或咨詢的時間不少于200小時;(2)接受規(guī)律的、正式的、面對面的個體督導(dǎo)時間不少于60小時、集體案例督導(dǎo)小時數(shù)不少于100小時;(3)從事督導(dǎo)實習(xí)的實踐小時數(shù)(在資深督導(dǎo)監(jiān)管下對碩士或低年級博士生的督導(dǎo))不少于20小時。

4.08 培養(yǎng)方案須有明確的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),博士候選人須在畢業(yè)前提供有關(guān)文件(如:理論指導(dǎo)下的系統(tǒng)咨詢或治療案例報告、臨床與咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)論文、督導(dǎo)評估或評價報告等)證明其具備培養(yǎng)方案所規(guī)定的臨床實踐能力和從事臨床與咨詢心理學(xué)研究的能力。

4.09 五年制(或碩博連讀)的博士培養(yǎng)方案除4.01-4.08要求外,還應(yīng)包括3.01-3.09的相關(guān)要求。

4.10 基于發(fā)展需要對博士培養(yǎng)方案注冊登記標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。


5.臨床與咨詢心理學(xué)實習(xí)機(jī)構(gòu)注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

實習(xí)機(jī)構(gòu)的目的是為了使進(jìn)入實習(xí)階段的臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)的本科生、碩士生、博士生獲得專業(yè)知識、專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)。臨床與咨詢心理學(xué)實習(xí)機(jī)構(gòu)若要得到注冊登記,須確保實習(xí)生在實習(xí)期間的福祉、以及招募和培養(yǎng)實習(xí)生的非營利性,遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》并符合下列標(biāo)準(zhǔn):

5.01 實習(xí)機(jī)構(gòu)須能夠提供一系列直接的針對尋求專業(yè)幫助者的專業(yè)服務(wù),包括心理評估、心理治療或咨詢。

5.02 實習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有書面的聲明或者手冊,具體描述實習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容,明確提出對實習(xí)學(xué)生的準(zhǔn)入要求、實習(xí)學(xué)生工作的數(shù)量和質(zhì)量方面的期望和要求。實習(xí)機(jī)構(gòu)須與實習(xí)生、實習(xí)生所在學(xué)校院系簽署實習(xí)協(xié)議,明確規(guī)定有關(guān)各方的責(zé)權(quán)利,包括但不限于:實習(xí)機(jī)構(gòu)的掛牌名稱、實習(xí)費用、實習(xí)生的實習(xí)時間、實習(xí)期間的權(quán)利與義務(wù)、實習(xí)生獲得個體和團(tuán)體督導(dǎo)小時的數(shù)量和頻率、應(yīng)完成的實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)小時數(shù)等。

5.03 本科培養(yǎng)方案中的實習(xí)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員中至少有1人達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于助理心理師的注冊規(guī)定并有效注冊登記、有1人達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于注冊心理師的注冊規(guī)定并有效注冊;碩士培養(yǎng)方案中的實習(xí)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員中至少有2人達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于心理師的注冊規(guī)定并有效注冊,其中至少有1人達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于督導(dǎo)師的注冊規(guī)定并有效注冊。已獲注冊人員具有明確的分工,負(fù)責(zé)整個實習(xí)培訓(xùn)流程的完整性和質(zhì)量監(jiān)控。

5.04 博士培養(yǎng)方案中的實習(xí)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員中至少有2人達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于督導(dǎo)師的注冊規(guī)定并有效注冊,其中至少1位在該機(jī)構(gòu)擔(dān)任全職工作。已獲注冊人員具有明確的分工,負(fù)責(zé)整個實習(xí)培訓(xùn)流程的完整性和質(zhì)量監(jiān)控。

5.05 實習(xí)機(jī)構(gòu)須是(或從屬于)一個固定的單位或機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)須提供給實習(xí)學(xué)生一個有計劃的、設(shè)置好順序的實習(xí)培訓(xùn)計劃,其重點和主要目的在于確保實習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量。

5.06 在實習(xí)機(jī)構(gòu)中,實習(xí)學(xué)生的督導(dǎo)工作由全職督導(dǎo)師或者附屬于該機(jī)構(gòu)且對督導(dǎo)案例負(fù)有責(zé)任的兼職督導(dǎo)師提供。

5.07 本科生在該機(jī)構(gòu)的實習(xí)時間不少于100小時;碩士生全職實習(xí)時間不少于250小時,博士生全職實習(xí)時間不少于500小時,且實習(xí)生至少有占總實習(xí)時間40%的時間與尋求專業(yè)幫助者有直接接觸(即在督導(dǎo)下直接從事臨床心理治療或咨詢的時間,本科生的“直接接觸”時間可以包括心理教育、輔助性參與臨床工作、心理輔導(dǎo)等所有與個案直接接觸的形式)。

5.08 無論臨床心理治療或咨詢實習(xí)期長短,實習(xí)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)應(yīng)每周至少提供實習(xí)學(xué)生1個小時個體督導(dǎo)(本科生實習(xí)生可僅有團(tuán)體督導(dǎo)),以處理其實習(xí)期間進(jìn)行心理治療或咨詢服務(wù)與案例和臨床技能有關(guān)的問題。實習(xí)機(jī)構(gòu)每周還應(yīng)提供至少2個小時用于案例討論、臨床相關(guān)問題的專題討論、小組督導(dǎo)或額外的個體督導(dǎo)。這些活動應(yīng)納入學(xué)生的實習(xí)培訓(xùn)流程。

5.09 本科培養(yǎng)方案的實習(xí)機(jī)構(gòu),在同一個時期,至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)的本科實習(xí)生正在該機(jī)構(gòu)實習(xí),且該實習(xí)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)本科實習(xí)生已經(jīng)按照本科生實習(xí)流程完成了一個實習(xí)期的實習(xí);碩士培養(yǎng)方案的實習(xí)機(jī)構(gòu),在同一個時期,至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)碩士實習(xí)生正在該實習(xí)機(jī)構(gòu)實習(xí),且該實習(xí)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)碩士實習(xí)生已經(jīng)完成了一個實習(xí)期的實習(xí);博士培養(yǎng)方案的實習(xí)機(jī)構(gòu),在同一個時期,至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)博士實習(xí)生正在該實習(xí)機(jī)構(gòu)實習(xí),且該實習(xí)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有至少有2名臨床或咨詢心理學(xué)博士實習(xí)生已經(jīng)完成了一個實習(xí)期的實習(xí)。無論該實習(xí)機(jī)構(gòu)屬性和規(guī)模如何,同時在該機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)的實習(xí)生(包括:本科、碩士、博士實習(xí)生)與該實習(xí)機(jī)構(gòu)注冊人員(包括:助理心理師、心理師和督導(dǎo)師)數(shù)量比不超過10:1。

5.10 實習(xí)學(xué)生須有明確的頭銜,比如:實習(xí)生、實習(xí)心理咨詢師、實習(xí)心理治療師、實習(xí)臨床心理師或臨床心理學(xué)進(jìn)修醫(yī)師等,并且該頭銜須正式寫入實習(xí)手冊,并被實習(xí)學(xué)生所直接接觸的尋求專業(yè)幫助者有效獲知。

5.11 實習(xí)機(jī)構(gòu)若招募非應(yīng)屆畢業(yè)生(無論其獲得的學(xué)位是什么)作為實習(xí)生,其均須符合本標(biāo)準(zhǔn)2.06與2.07、或3.06與3.07、或4.06條款所規(guī)定的課程要求,且有書面的實習(xí)協(xié)議規(guī)定了雙方的責(zé)、權(quán)、利,實習(xí)機(jī)構(gòu)對此類實習(xí)生須以平等、公正原則為基礎(chǔ)與應(yīng)屆實習(xí)生等同對待,在實習(xí)收費、實習(xí)流程要求、實習(xí)監(jiān)管和督導(dǎo)等方面應(yīng)一視同仁。

5.12實習(xí)機(jī)構(gòu)的第一個注冊有效期為4年,第一個有效注冊期后的注冊年限由注冊工作組評定后確定(可為4-8年)。

5.13 基于發(fā)展需要對實習(xí)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

6.助理心理師注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

6.01 助理心理師:指尚未達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)中注冊心理師標(biāo)準(zhǔn)但符合以下標(biāo)準(zhǔn)的申請者。

6.02 專業(yè)倫理:遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》,沒有因?qū)I(yè)倫理問題被有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定具有故意或重大過錯,無違法記錄。

6.03 達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過2名有效注冊的助理心理師、心理師或督導(dǎo)師推薦,可申請助理心理師的注冊:

6.03.01 具有心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)/社會學(xué)/社會工作專業(yè)/人類學(xué)碩士、博士學(xué)位,但其他條件不完全滿足本標(biāo)準(zhǔn)中注冊心理師標(biāo)準(zhǔn)者。

6.03.02 在1999年12月31日以前獲得中國教育部認(rèn)可大學(xué)的心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)/社會學(xué)/社會工作專業(yè)/人類學(xué)相關(guān)學(xué)科大專學(xué)歷,或1999年12月31日以后獲得中國教育部認(rèn)可大學(xué)的心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)/社會學(xué)/社會工作專業(yè)相關(guān)學(xué)科本科學(xué)歷并獲得相關(guān)學(xué)位,且其資質(zhì)不完全符合本標(biāo)準(zhǔn)中注冊心理師的要求而暫時不能直接申請注冊心理師、但已經(jīng)具備下列要求之一的申請者:

(1)所接受的專業(yè)課程滿足本標(biāo)準(zhǔn)2.06與2.07、或3.06與3.07、或4.06條款所規(guī)定的課程要求;

(2)在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐小時超過250小時(境外督導(dǎo)師由注冊工作組參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的規(guī)定個別認(rèn)定其專業(yè)水平和資格);(3)接受有效注冊的督導(dǎo)師的規(guī)律的、正式的、面對面的案例督導(dǎo)(包括集體和個體督導(dǎo))時間累計超過100小時,其中個體督導(dǎo)不少于30小時。

6.04 已獲心理治療、精神醫(yī)學(xué)、臨床/醫(yī)學(xué)心理學(xué)中級以上職稱,或國家人力資源與社會保障 部心理咨詢師三級資格滿5年、二級資格滿3年、一級資格滿1年,并符合以下標(biāo)準(zhǔn)之一者:

6.04.1 在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐(咨詢或心理治療)小時超過200小時者(若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定)。

6.04.2 在有效注冊的心理師同輩督導(dǎo)下與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐小時超過400小時者。

6.04.3 接受注冊系統(tǒng)認(rèn)可的專業(yè)培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)時間超過100小時,且與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐小時超過400小時。

6.04.4 接受有效注冊的督導(dǎo)師的規(guī)律的、正式的、面對面的案例督導(dǎo)(包括集體和個體督導(dǎo))時間累計超過100小時(若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定)。

6.04.5 在二級甲等及二級甲等以上醫(yī)院心理科或精神??漆t(yī)院、或省級(及其以上級)高校心理咨詢中心、或在已經(jīng)注冊的實習(xí)機(jī)構(gòu)等單位內(nèi)與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐(咨詢)小時超過800小時,沒有卷入過專業(yè)倫理的糾紛或受到任何形式的投訴。

6.05 不符合以上6.03或6.04要求,其申請由注冊工作組進(jìn)行個別評估,須提供必要申請材料經(jīng)過注冊工作組評審會議2/3以上出席委員投票通過后,再經(jīng)過倫理工作組審核和倫理公示后,可注冊為助理心理師。

6.06 繼續(xù)教育:助理心理師在有效注冊期內(nèi)須接受進(jìn)一步的專業(yè)培訓(xùn),包括:接受督導(dǎo)、實習(xí)、自我體驗、專業(yè)理論(包括倫理)和技能學(xué)習(xí),規(guī)定如下:

(1)專業(yè)課程:接受繼續(xù)教育或?qū)I(yè)培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)時間不少于40學(xué)時/年(或一個注冊期內(nèi)累計不少于120學(xué)時,其中一個注冊期內(nèi)接受專業(yè)倫理的培訓(xùn)不少于16學(xué)時),且這些繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊;

(2)督導(dǎo):接受有效注冊的心理師同輩督導(dǎo)不少于100小時/年;或接受有效注冊的督導(dǎo)師個體督導(dǎo)不少于30小時/年;或接受有效注冊的督導(dǎo)師團(tuán)體督導(dǎo)不少于60小時/年;

(3)參加其他專業(yè)學(xué)術(shù)活動,如:學(xué)術(shù)會議、專業(yè)工作坊、報告論文、發(fā)表論文等,折算的具體繼續(xù)教育小時數(shù)由注冊工作組根據(jù)具體有關(guān)細(xì)則認(rèn)定。

6.07 重新注冊登記:因各種原因未及時進(jìn)行重新注冊登記的助理心理師,其注冊登記失效期在2年內(nèi)的,由注冊工作組審核、倫理工作組批準(zhǔn)后可恢復(fù)注冊登記;因各種原因未進(jìn)行注冊登記的助理心理師時間超過2年,其重新申請注冊心理師時,需滿足6.01-6.06相關(guān)規(guī)定后方可重新申請注冊登記。

6.08未達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)6.01-6.05要求條款的申請者,可申請成為“注冊心理師候選人”,接受注冊工作組指定的督導(dǎo)和培養(yǎng)指導(dǎo)計劃。“注冊心理師候選人”的管理細(xì)則由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組另行制定。

6.09 基于發(fā)展需要對助理心理師標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

7.心理師注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

心理師若要得到注冊,須符合下列標(biāo)準(zhǔn):

7.01 專業(yè)倫理:遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》,沒有因?qū)I(yè)倫理問題被有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定具有故意或重大過錯,無違法記錄。

7.02 具有臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)博士學(xué)位者,其獲得學(xué)位所在的臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)博士培養(yǎng)方案符合4.01-4.9所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)并有效注冊,經(jīng)過2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦,具備申請心理師注冊資格;若推薦者屬于境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.03 具有臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位者,其獲得學(xué)位所在的臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案符合3.01-3.9所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)并有效注冊,經(jīng)過2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦,并在滿足7.03.01和7.03.02條款后,具備申請心理師注冊資格:

7.03.01 在獲得其碩士學(xué)位后2年內(nèi),在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐小時不少于150小時,并提供有關(guān)證明。

7.03.02 接受有效注冊的督導(dǎo)師的規(guī)律的、正式的個體督導(dǎo)時間不少于50小時、集體案例督導(dǎo)小時數(shù)不少于50小時(其中申報者本人呈報的咨詢或治療案例被在團(tuán)體督導(dǎo)中不少于5小時),并提供有關(guān)證明。若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.04在中國境內(nèi)接受非本標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可的心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)等專業(yè)學(xué)位者,若要向注冊工作組申請心理師注冊登記,須提供必要文件(包括2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦信、學(xué)位證書復(fù)印件、實習(xí)和督導(dǎo)證明),同時須滿足以下要求:

7.04.01 其所受培養(yǎng)的專業(yè)碩士培養(yǎng)課程達(dá)到3.06和3.07條款規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?;虼T士畢業(yè)后接受了相當(dāng)于3.06和3.07條款規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的全部課程的培訓(xùn)。

7.04.02 在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下的與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的臨床實踐小時不少于250小時(包括研究生期間的相關(guān)小時數(shù)),并提供有關(guān)證明。若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.04.03 接受有效注冊的督導(dǎo)師的規(guī)律的、正式的個體督導(dǎo)時間不少于50小時、集體案例督導(dǎo)小時數(shù)不少于50小時(其中申報者本人呈報的咨詢或治療案例被在團(tuán)體督導(dǎo)中不少于5小時),并提供有關(guān)證明。若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.05 在中國大陸境外獲得臨床或咨詢心理學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士或博士學(xué)位的中國籍公民,須提供有關(guān)其受訓(xùn)的專業(yè)培養(yǎng)方案(包括課程設(shè)置,實習(xí)流程等)和接受該培養(yǎng)方案培訓(xùn)的證明文件(學(xué)位證書復(fù)印件、實習(xí)督導(dǎo)證明、督導(dǎo)推薦信、2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦信等),可向注冊工作組提交注冊申請,其申請由注冊工作組參照3.01-3.9或4.01-4.9和7.04有關(guān)條款標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行個別認(rèn)定。若推薦者是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.06在1999年12月31日以前獲得中國教育部認(rèn)可大學(xué)的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)或教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科學(xué)士學(xué)位者,且其資質(zhì)不完全符合7.02-7.05款要求的人員,若要申請注冊為心理師,須提供有關(guān)其受訓(xùn)的過程(包括課程設(shè)置,實習(xí)流程等)和接受專業(yè)培訓(xùn)的證明文件(學(xué)位證書復(fù)印件、實習(xí)督導(dǎo)證明、督導(dǎo)推薦信、2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦信等),可向注冊工作組提交注冊申請,其申請由注冊工作組參照有關(guān)條款標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.07 助理心理師申請注冊為心理師的標(biāo)準(zhǔn):

7.07.01 助理心理師在注冊期間遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》,無違法、違反專業(yè)倫理守則的記錄。

7.07.02 已經(jīng)獲得心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)/社會學(xué)/社會工作專業(yè)/人類學(xué)碩士、博士學(xué)位,同時滿足本標(biāo)準(zhǔn)7.03或7.04或7.05的相關(guān)條件規(guī)定者,可在獲得相應(yīng)學(xué)位后提出申請?;颍何传@得心理學(xué)/醫(yī)學(xué)/教育學(xué)/社會學(xué)/社會工作專業(yè)/人類學(xué)碩士、博士學(xué)位,但全部達(dá)到以下要求的助理心理師,可在獲得助理心理師注冊2年后提出申請:(1)所接受的專業(yè)課程滿足注冊標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于專業(yè)碩士、博士培養(yǎng)方案中的相關(guān)規(guī)定;(2)獲得助理心理師注冊登記后,在有效注冊的督導(dǎo)師督導(dǎo)下與尋求專業(yè)幫助者直接接觸的實踐小時超過250小時;(3)獲得助理心理師注冊登記后,接受有效注冊的督導(dǎo)師的規(guī)律的、正式的個體督導(dǎo)時間不少于50小時、集體案例督導(dǎo)小時數(shù)不少于50小時(其中申報者本人呈報的咨詢或治療案例被在團(tuán)體督導(dǎo)中不少于5小時),并提供有關(guān)證明。若督導(dǎo)師是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定。

7.07.03 滿足6.06關(guān)于助理心理師繼續(xù)教育的規(guī)定。

7.07.04 已經(jīng)連續(xù)2個注冊期有效注冊登記為助理心理師的,在滿足6.06關(guān)于助理心理師繼續(xù)教育的規(guī)定前提下,可經(jīng)助理心理師本人申請,由2名有效注冊的心理師或督導(dǎo)師推薦,提交必要的補(bǔ)充資料(由注冊工作組制定相關(guān)要求的細(xì)則),經(jīng)過注冊工作組與倫理工作組審核確認(rèn)后,轉(zhuǎn)為注冊心理師。

7.08 繼續(xù)教育:已獲得注冊登記的心理師在注冊期滿后更新注冊登記時,須提供參加繼續(xù)教育或?qū)I(yè)培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)時間不少于40學(xué)時/年(或一個注冊期內(nèi)累計不少于120學(xué)時,其中一個注冊期內(nèi)接受專業(yè)倫理的培訓(xùn)不少于16學(xué)時)的學(xué)習(xí)合格證明,且這些繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊。

7.09 重新注冊登記:因各種原因未及時進(jìn)行重新注冊登記的心理師,其注冊登記失效期在2年內(nèi)的,由注冊工作組審核、倫理工作組批準(zhǔn)后可恢復(fù)注冊登記;因各種原因未進(jìn)行注冊登記的心理師時間超過2年,其重新申請注冊心理師時,需滿足7.01-7.08關(guān)規(guī)定后方可重新申請助理心理師注冊登記。

7.10 基于發(fā)展需要對心理師標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

8.督導(dǎo)師注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

督導(dǎo)師若要得到注冊,須符合下列標(biāo)準(zhǔn):

8.01 申請者須是有效注冊的心理師,并由2名有效注冊的督導(dǎo)師推薦(若推薦者是境外人員,則由注冊工作組對其專業(yè)水平和資格參考本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)注冊心理師或督導(dǎo)師的注冊規(guī)定進(jìn)行個別認(rèn)定)。

8.02專業(yè)倫理:遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》,沒有因?qū)I(yè)倫理問題被有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定具有故意或重大過錯,且無違法記錄。

8.03 臨床經(jīng)驗:在獲得本標(biāo)準(zhǔn)的臨床或咨詢心理師注冊登記后,從事臨床心理治療或咨詢實踐小時數(shù)(與個案直接接觸進(jìn)行心理咨詢或心理治療的時間)累計不少于1500小時,并提供有關(guān)證明。

8.04 督導(dǎo)經(jīng)驗:從事督導(dǎo)實習(xí)時間不少于120小時,且督導(dǎo)實習(xí)工作被在本標(biāo)準(zhǔn)有效注冊的督導(dǎo)師訓(xùn)練或督導(dǎo)的時間不少于60小時,并提供有關(guān)證明。

8.05 在提出督導(dǎo)師注冊申請前5年內(nèi),曾全程參加過以培養(yǎng)督導(dǎo)師為目標(biāo)的繼續(xù)教育或再培訓(xùn)項目不少于60學(xué)時,并參加臨床與咨詢心理專業(yè)倫理培訓(xùn)項目累計不少于24學(xué)時(這些項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊,且不可相互替代),并提供有關(guān)的培訓(xùn)證明。

8.06 在提出督導(dǎo)師注冊申請前,曾參加被本標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可的高級專業(yè)繼續(xù)教育或再培訓(xùn)項目(與8.05所規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容不重復(fù))累計不少于200小時,并提供有關(guān)的培訓(xùn)合格證明。

8.07連續(xù)有效注冊登記為注冊心理師超過3個注冊期且符合8.03-8.06所規(guī)定的督導(dǎo)師申請者,由2名有效注冊的督導(dǎo)師推薦,提交必要的補(bǔ)充資料,經(jīng)注冊工作組指定專家評估小組對申請者進(jìn)行有關(guān)評估和會談后向注冊工作組提交有關(guān)評估報告,在注冊工作組1/2以上委員投票通過并經(jīng)過倫理工作組審核后,可轉(zhuǎn)為注冊督導(dǎo)師;不完全符合8.03-8.06所規(guī)定的督導(dǎo)師申請者可由注冊工作組指定專家評估小組對申請者進(jìn)行有關(guān)評估和會談后提交有關(guān)評估報告給注冊工作組,在得到注冊工作組2/3以上委員投票通過并經(jīng)過倫理工作組審核后,可注冊為督導(dǎo)師。

8.08在中國大陸境外獲得臨床或咨詢心理學(xué)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位且獲得其他國家的臨床或咨詢心理學(xué)相關(guān)從業(yè)執(zhí)照或資格的中國籍公民,可提供有關(guān)其受訓(xùn)的專業(yè)培養(yǎng)方案相關(guān)材料(包括學(xué)位證書復(fù)印件、學(xué)位課程表、臨床實習(xí)和接受督導(dǎo)的證明,接受督導(dǎo)培訓(xùn)證明,從事督導(dǎo)工作證明等)、從業(yè)執(zhí)照或資格文件等(個人簡歷、執(zhí)照復(fù)印件、2名有效注冊的督導(dǎo)師推薦信等),并提交必要的補(bǔ)充資料,可向注冊工作組提交注冊申請,其申請由注冊工作組參照本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)條款進(jìn)行個別認(rèn)定。

8.09 繼續(xù)教育:已獲得注冊登記的督導(dǎo)師在注冊期滿再次更新登記注冊時,須提供以下所規(guī)定的有效證明(其中第一項規(guī)定為必要條件):(1)在一個注冊期內(nèi)接受了超過16小時的專業(yè)倫理培訓(xùn)(若接受的倫理培訓(xùn)包含在其他專業(yè)培訓(xùn)過程或者課程中,則須單獨提供倫理培訓(xùn)小時數(shù)的證明),且該繼續(xù)教育或連續(xù)培訓(xùn)項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊;和(2)在一個注冊期內(nèi)接受超過30小時的與督導(dǎo)訓(xùn)練有關(guān)的繼續(xù)教育或連續(xù)培訓(xùn)項目(若接受的督導(dǎo)訓(xùn)練包含在其他專業(yè)培訓(xùn)過程或者課程中,則須單獨提供督導(dǎo)培訓(xùn)小時數(shù)的證明),且該繼續(xù)教育或連續(xù)培訓(xùn)項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊?;颍?)每年不少于50學(xué)時的繼續(xù)教育或?qū)I(yè)培訓(xùn),且這些繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目均達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)9.01-9.06條款的要求并有效注冊;或(4)提供從事專業(yè)教學(xué)或培訓(xùn)小時數(shù)的有效證明、相關(guān)教學(xué)大綱和教學(xué)日程(以上文件均須督導(dǎo)師所屬單位或培訓(xùn)主辦單位蓋章),每1.5小時非重復(fù)內(nèi)容的專業(yè)教學(xué)課程或培訓(xùn)工作可折算為1個繼續(xù)教育學(xué)時,折算后的繼續(xù)教育學(xué)時須由注冊工作組認(rèn)定,且不少于30學(xué)時/每年(或一個注冊期內(nèi)不少于120小時)。

8.10 從事督導(dǎo)工作:已獲得注冊的督導(dǎo)師在注冊期滿后,再次登記注冊時,須符合以下的全部規(guī)定:

8.10.01在上一個注冊期從事個體督導(dǎo)工作(含對實習(xí)督導(dǎo)的個體督導(dǎo))不少于60小時,且其中對注冊心理師、助理心理師或注冊心理師候選人的個體督導(dǎo)小時數(shù)不少于20小時,提供有效證明(個體督導(dǎo)的有效證明中須含有被督導(dǎo)者的聯(lián)系方式和簽名);或?qū)Χ綄?dǎo)師候選人進(jìn)行的關(guān)于督導(dǎo)理論與技術(shù)的個體督導(dǎo)不少于60小時。

8.10.02 在上一個注冊期從事團(tuán)體督導(dǎo)工作(含對實習(xí)督導(dǎo)的團(tuán)體督導(dǎo))不少于120小時,且接受團(tuán)體督導(dǎo)的組員包括注冊心理師、助理心理師或注冊心理師候選人;團(tuán)體督導(dǎo)的有效證明須含有以下信息:被督導(dǎo)小組的成員名單和簽名、督導(dǎo)時間、督導(dǎo)地點。

8.10.03 個體督導(dǎo)小時與團(tuán)體督導(dǎo)小時不能相互折算;督導(dǎo)小時與繼續(xù)教育學(xué)時不能相互折算。

8.11 重新注冊登記:因各種原因未及時進(jìn)行重新注冊登記的督導(dǎo)師,其注冊登記失效期在2年內(nèi)的,由注冊工作組審核、倫理工作組批準(zhǔn)后可恢復(fù)注冊;因各種原因未進(jìn)行注冊登記的督導(dǎo)師時間超過2年,其重新申請注冊督導(dǎo)師時,須滿足8.01-8.10相關(guān)規(guī)定后方可重新注冊登記。

8.12 基于發(fā)展需要對督導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。

9.繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目的注冊登記標(biāo)準(zhǔn)

注冊繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目的目的是為了使注冊人員獲得專業(yè)知識的更新、專業(yè)技能的提高以及自我覺察的提升。繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目若要得到注冊登記,負(fù)責(zé)實施該繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目的負(fù)責(zé)人或機(jī)構(gòu)(無論其所有制性質(zhì)、是否是商業(yè)機(jī)構(gòu))應(yīng)確保該項目的非營利性,并符合下列標(biāo)準(zhǔn):

9.01 繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人須是在中國心理學(xué)會有效注冊的督導(dǎo)師。繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目的主要培訓(xùn)師是在中國心理學(xué)會有效注冊的督導(dǎo)師或是被注冊工作組認(rèn)可的其他國內(nèi)外團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員。

9.02 繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目在宣傳、招生、實施過程中須遵守《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》的倫理原則與臨床心理學(xué)注冊工作委員會的相應(yīng)規(guī)定。

9.03 繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目應(yīng)有明確的:(1)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)大綱、教材和教學(xué)方式;(2)培訓(xùn)師的背景與資質(zhì);(3)受訓(xùn)者的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);(4)培訓(xùn)預(yù)算;(5)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控和學(xué)員申訴機(jī)制說明;(6)培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)性及倫理考量的說明,并說明讓受訓(xùn)者有效獲知這些信息的途徑。申請注冊的繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人應(yīng)依照注冊工作組的有關(guān)具體要求,在培訓(xùn)前提供以上材料以備審核登記。

9.04 培訓(xùn)大綱應(yīng)包含一個規(guī)范的、有計劃的、設(shè)置好順序的培訓(xùn)計劃或流程并清楚標(biāo)明了該項目的培訓(xùn)小時數(shù),其重點和主要目的以確保培訓(xùn)的質(zhì)量。

9.05 繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目應(yīng)提供該培訓(xùn)項目的主辦單位法人證書副本、對該項目的非營利性承諾書,以及依照注冊工作組的有關(guān)具體要求在培訓(xùn)結(jié)束后提供該培訓(xùn)項目的決算以備審核。

9.06以網(wǎng)絡(luò)或視\音頻教育為主要形式的繼續(xù)教育項目,除須符合9.01-9.05標(biāo)準(zhǔn)外,也須同時符合以下要求:

9.06.01應(yīng)提供與培訓(xùn)目標(biāo)和大綱內(nèi)容一致的網(wǎng)絡(luò)課程鏈接地址,且須提供有關(guān)技術(shù)說明,該說明的目的是證明這些課程的穩(wěn)定在線時間不能低于該培訓(xùn)項目的最大持續(xù)時間,其全部學(xué)員所在地能有效且穩(wěn)定地獲得該課程有關(guān)的全部網(wǎng)絡(luò)鏈接以及獲得視/音頻的有效播放。

9.06.02 應(yīng)在培訓(xùn)后或定期提供該網(wǎng)絡(luò)課程或培訓(xùn)的學(xué)員名單,包括:學(xué)員所在地、有效聯(lián)系方式(必須有居住地址、郵編、電子郵件、手機(jī)號),以備注冊工作組和秘書組實施有關(guān)培訓(xùn)質(zhì)量信息的收集和調(diào)查。

9.06.03 該繼續(xù)教育項目須提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量考核方案或測試,以體現(xiàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量并能有效考核參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)員的學(xué)習(xí)有效性。

9.07 基于發(fā)展需要對繼續(xù)教育或培訓(xùn)項目標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充或更改,由標(biāo)準(zhǔn)制定工作組制定相應(yīng)補(bǔ)充規(guī)定(不得與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定相沖突),提交注冊工作委員會討論通過后試行或試點,條件成熟時執(zhí)行,并適時補(bǔ)充進(jìn)入新的注冊標(biāo)準(zhǔn)。


附:與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的名詞定義

除1.02的有關(guān)定義外,與本標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的其他名詞定義如下:

臨床心理學(xué)(clinical psychology):是心理學(xué)的分支學(xué)科之一,它既提供相關(guān)心理學(xué)知識,也運用這些知識理解和促進(jìn)個體或群體的心理健康、身體健康和社會適應(yīng)。臨床心理學(xué)更注重對個體和群體心理問題的研究,以及嚴(yán)重心理障礙(包括人格障礙)的治療。

咨詢心理學(xué)(counseling psychology):是心理學(xué)的分支學(xué)科之一,它運用心理學(xué)的知識理解和促進(jìn)個體或群體的心理健康、身體健康和社會適應(yīng)。咨詢心理學(xué)更關(guān)注個體日常生活中的一般性問題,以增進(jìn)個體良好的心理適應(yīng)。

心理咨詢(counseling):指在良好的咨詢關(guān)系基礎(chǔ)上,由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練并擁有相關(guān)資質(zhì)的咨詢心理師運用咨詢心理學(xué)的有關(guān)理論和技術(shù),對有心理困擾的求助者進(jìn)行幫助,以消除或緩解求助者的心理困擾,促進(jìn)其心理健康與自我發(fā)展的過程;心理咨詢更側(cè)重一般人群的發(fā)展性咨詢。

心理治療(psychotherapy):指在良好的治療關(guān)系基礎(chǔ)上,由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的臨床心理師運用臨床心理學(xué)的有關(guān)理論和技術(shù),對心理障礙患者進(jìn)行幫助與矯治的過程,以消除或緩解患者的心理障礙或問題,促進(jìn)其人格向健康、協(xié)調(diào)的方向發(fā)展;心理治療更側(cè)重心理疾患的治療和心理評估。

心理輔導(dǎo)(psychological guidance):指針對普通人群實施的一種發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育活動,由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的輔導(dǎo)人員,運用心理學(xué)的理論與技術(shù),協(xié)助受輔導(dǎo)者認(rèn)識自己、接納自己,了解環(huán)境,克服成長中的障礙,促進(jìn)其適應(yīng)環(huán)境,增進(jìn)心理健康的過程。

臨床或咨詢心理學(xué)培養(yǎng)方案(trainingprograms in clinical or counseling psychology):指在高校心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)的研究或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中設(shè)置的臨床心理學(xué)或咨詢心理學(xué)(或臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)方向)學(xué)士、碩士或博士學(xué)位培養(yǎng)系統(tǒng),其目的是為了培養(yǎng)臨床或咨詢心理學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士或博士。通常一個培養(yǎng)方案應(yīng)包括一個穩(wěn)定的、分工明確的師資團(tuán)隊和一個完整而可實施的課程模塊、培養(yǎng)流程及培訓(xùn)手冊。

實習(xí)機(jī)構(gòu)(organization forInternship):在本標(biāo)準(zhǔn)中指為培訓(xùn)心理咨詢和心理治療專業(yè)人員,能夠提供心理咨詢與心理治療臨床實習(xí)場地,并為實習(xí)人員提供實習(xí)機(jī)會和實習(xí)督導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通常一個實習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)包括一個穩(wěn)定的、分工明確的實習(xí)督導(dǎo)團(tuán)隊和一個完整而可實施的書面實習(xí)計劃及實習(xí)手冊。

繼續(xù)教育或再培訓(xùn)項目(continuingeducation program):在本標(biāo)準(zhǔn)中指為從事臨床或咨詢心理學(xué)工作的專業(yè)人員提供的非學(xué)位、非學(xué)歷培養(yǎng)的再教育和培訓(xùn)課程,其目的是為有關(guān)專業(yè)人員提供再教育和更新有關(guān)專業(yè)知識、培訓(xùn)新的專業(yè)技能的機(jī)會。通常一個繼續(xù)教育或再培訓(xùn)項目包括項目負(fù)責(zé)人、項目培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)師資、各種形式的教材、有順序的培訓(xùn)計劃、必要的培訓(xùn)硬件(場地、設(shè)施、專業(yè)設(shè)備等)和項目收費等相關(guān)配套服務(wù)要素。

尋求專業(yè)服務(wù)者: 即來訪者(client)或精神障礙患者(patient),或其他需要接受心理咨詢或心理治療專業(yè)服務(wù)的求助者。


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